{"id":13392,"date":"2014-09-25T20:01:02","date_gmt":"2014-09-25T18:01:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/?p=13392"},"modified":"2014-09-26T18:44:34","modified_gmt":"2014-09-26T16:44:34","slug":"vad-har-vi-raddningstjansten-till","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/2014\/09\/vad-har-vi-raddningstjansten-till\/","title":{"rendered":"Vad har vi r\u00e4ddningstj\u00e4nsten till?"},"content":{"rendered":"

\"brandPinupgirlfire\"<\/a>M\u00e5lning av Elvgreen.<\/em><\/p>\n

Varning f\u00f6r l\u00e5ngt, men viktigt inl\u00e4gg! Urs\u00e4kta f\u00f6r den hoptryckta layouten, jag lyckas inte f\u00e5 till mellanrum den h\u00e4r g\u00e5ngen.<\/p>\n

Jag l\u00e4ste\u00a0n\u00e5got<\/a> som verkligen skr\u00e4mde s****n ur mig p\u00e5 bloggen Toklandet\/WTF h\u00e4romkv\u00e4llen.<\/p>\n

P\u00e5 Myndigheten f\u00f6r Samh\u00e4llsskydd och Beredskaps hemsida kan man under rubriken\u00a0Om MSB<\/a> l\u00e4sa:<\/p>\n

”Myndigheten f\u00f6r samh\u00e4llsskydd och beredskap, MSB, \u00e4r en statlig myndighet med uppgift \u00e4r att utveckla samh\u00e4llets f\u00f6rm\u00e5ga att f\u00f6rebygga och hantera olyckor och kriser. Arbetet sker tillsammans med m\u00e5nga andra \u2013 kommuner, landsting, myndigheter och organisationer. N\u00e4r en allvarlig olycka eller kris intr\u00e4ffar ger vi st\u00f6d till de som \u00e4r ansvariga. Vi ska ocks\u00e5 se till att samh\u00e4llet l\u00e4r sig av det som intr\u00e4ffat.”<\/p><\/blockquote>\n

Vidare under S\u00e5 arbetar MSB<\/em><\/strong>:<\/p>\n

”MSB har ansvar f\u00f6r fr\u00e5gor om skydd mot olyckor, krisberedskap och civilt f\u00f6rsvar, i den utstr\u00e4ckning inte n\u00e5gon annan myndighet har ansvaret. Ansvaret avser \u00e5tg\u00e4rder f\u00f6re, under och efter en olycka eller en kris.”<\/p><\/blockquote>\n

Under rubriken Vison, verksamhetsid\u00e9 och v\u00e4rdegrund<\/em><\/strong>:<\/p>\n

”Vi arbetar genom kunskapsuppbyggnad, st\u00f6d, utbildning, \u00f6vning, reglering, tillsyn och eget operativt arbete i n\u00e4ra samverkan med kommuner, landsting, myndigheter, f\u00f6retag och organisationer f\u00f6r att uppn\u00e5 \u00f6kad trygghet och s\u00e4kerhet p\u00e5 alla samh\u00e4llsniv\u00e5er \u2013 fr\u00e5n lokalt till globalt.”<\/p>\n

 <\/p><\/blockquote>\n

MSB \u00e4r allts\u00e5 en myndighet vars prim\u00e4ra uppgift \u00e4r att utveckla samh\u00e4llets f\u00f6rm\u00e5ga att hantera olyckor och kriser<\/strong>. Detta g\u00f6r man genom kunskapsuppbyggnad, st\u00f6d, utbildning, \u00f6vning, reglering, tillsyn och eget operativt arbete<\/strong>.<\/p>\n

Under rubriken M\u00e5ngfald och j\u00e4mst\u00e4lldhet<\/em><\/strong>:<\/p>\n

\n

”Kommunal r\u00e4ddningstj\u00e4nst<\/h2>\n
MSB st\u00f6djer utvecklingen av j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald i kommunal r\u00e4ddningstj\u00e4nst, bland annat genom att finansiera forskning p\u00e5 omr\u00e5det.<\/div>\n
Vi vill ocks\u00e5 aktivt \u00f6ka intresset f\u00f6r brandmannayrket bland ungdomar, kvinnor och personer med utl\u00e4ndsk bakgrund. Det \u00e4r en f\u00f6ruts\u00e4ttning f\u00f6r r\u00e4ddningstj\u00e4nsten att klara av sitt uppdrag idag och i framtiden.<\/div>\n
Programmets m\u00e5ls\u00e4ttning \u00e4r att uppn\u00e5 en j\u00e4mn k\u00f6nsf\u00f6rdelning och en tydlig m\u00e5ngfald i r\u00e4ddningstj\u00e4nsten. Visionen \u00e4r att minst 40 % av de nyrekryterade brandm\u00e4nnen ska vara kvinnor. Lika viktigt och en f\u00f6ruts\u00e4ttning \u00e4r en mer djupg\u00e5ende f\u00f6r\u00e4ndring av attityder och v\u00e4rderingar f\u00f6r att n\u00e5 m\u00e5let \u201den r\u00e4ddningstj\u00e4nst fri f\u00e5n diskrimineringar och kr\u00e4nkningar\u201d.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

En f\u00f6ruts\u00e4ttning f\u00f6r att klara av vilket uppdrag? Att utveckla samh\u00e4llets f\u00f6rm\u00e5ga att hantera olyckor och kriser eller ett uppdrag kopplat till\u00a0v\u00e4rdegrunden<\/a> och m\u00e5ngfalds- och j\u00e4mst\u00e4lldhetsarbetet? \u00c4r dessa b\u00e5da uppdrag utan vidare f\u00f6renliga? Att kvinnor som grupp inte i lika h\u00f6g utstr\u00e4ckning<\/a> klarar de fysiska krav som st\u00e4lls p\u00e5 en brandman, \u00e4r detta n\u00e5got som bekymrar genus- och m\u00e5ngfaldskonsulterna som s\u00e5lt in v\u00e4rdegrundspaketet? Ja, det \u00e4r det, kommer det att visa sig, men inte p\u00e5 det s\u00e4tt man kan tro. Vilket f\u00f6r oss vidare till:<\/p>\n

Handlingsprogram f\u00f6r \u00f6kad j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald i det kommunala s\u00e4kerhetsarbetet 2009-2014<\/a><\/p>\n

Under rubriken Problemformuleringen (s.7):<\/p>\n

\n
”2007 arbetade 60 kvinnor som heltidsbrandm\u00e4n och 338 kvinnor som deltids-brandm\u00e4n. Procentuellt utgjorde de 1,17<\/div>\n
% respektive 3,15 % av det totala antalet brandm\u00e4n i Sverige. Det \u00e4r f\u00f6rvisso en \u00f6kning fr\u00e5n tiden f\u00f6r Bj\u00f6rn von<\/div>\n
Sydows anf\u00f6rande (0,27 % respektive 1,56 %) men det \u00e4r fortfarande mycket l\u00e5ga siffror. Detta g\u00e4ller \u00e4ven i ett inte<\/div>\n
rnationellt perspektiv och i j\u00e4mf\u00f6relse med andra traditionellt mansdominerade branscher.<\/div>\n
Det \u00e4r sv\u00e5rt att utifr\u00e5n denna bild dra n\u00e5gon annan slutsats \u00e4n att kvinnor i stor utstr\u00e4ckning utest\u00e4ngs fr\u00e5n arbete med skydd mot olyckor inom r\u00e4ddningstj\u00e4nsten.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Fortfarande hittar jag ingenstans n\u00e5gonting om varf\u00f6r en h\u00f6gre andel kvinnor eller p\u00e5 annat s\u00e4tt st\u00f6rre m\u00e5ngfald inom r\u00e4ddningstj\u00e4nsten \u00e4r n\u00e5got som utvecklar samh\u00e4llets f\u00f6rm\u00e5ga att hantera olyckor och kriser. Varf\u00f6r \u00e4r det motiverat att ha en m\u00e5ls\u00e4ttning om 40% kvinnor? Man n\u00f6jer sig med att sl\u00e5 fast att det \u00e4r \u00f6nskv\u00e4rt.<\/p>\n

\n
”\u00d6vrig m\u00e5ngfald d\u00e4remot, \u00e4r inte lika l\u00e4tt att definiera och direkta m\u00e4tningar av hur l\u00e4get ser ut har visat sig strida mot diskriminerings-lagstiftningen.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Ja, som konstaterats hos Toklandet, texten \u00e4r fullsp\u00e4ckad med tragikomiska p\u00e4rlor.<\/p>\n

\n
”Antalet \u00f6ppet homosexuella inom r\u00e4ddningstj\u00e4nsten \u00e4r dock i princip noll vilket s\u00e4ger n\u00e5got om deras situation<\/div>\n
med tanke p\u00e5 att 5-10 % av befolkningen bed\u00f6ms ha annan sexuell l\u00e4ggning \u00e4n heterosexuell.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

R\u00e4tt hudf\u00e4rg, sexuell l\u00e4ggning och k\u00f6n \u00e4r allts\u00e5 \u00f6verordnade meriter n\u00e4r det g\u00e4ller att sl\u00e4cka br\u00e4nder och hantera kriser och katastrofer. Jag som trodde att det var framf\u00f6r allt fysisk uth\u00e5llighet och ett starkt psyke som var efterstr\u00e4vansv\u00e4rda kvaliteter f\u00f6r en brandman.<\/p>\n

\n
”Slutsatsen \u00e4r inte lika tydlig som n\u00e4r det g\u00e4ller k\u00f6n men en samlad bed\u00f6mning ger \u00e4ven i detta fall en bild av att ocks\u00e5 personer med annan etnisk bakgrund eller sexuell l\u00e4ggning sannolikt utest\u00e4ngs fr\u00e5n arbete med skydd mot olyckor<\/div>\n
inom r\u00e4ddningstj\u00e4nsten.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Sannolikt utest\u00e4ngs? Man kan inte ens bel\u00e4gga att s\u00e5 \u00e4r fallet innan man tar till tvingande kvotering?<\/p>\n

\n
”\u00c4ven om uteslutningen \u00e4r grundproblemet s\u00e5 f\u00e5r den effekter som p\u00e5verkar r\u00e4ddningstj\u00e4nstens f\u00f6rm\u00e5ga att leverera en j\u00e4mst\u00e4lld service till medborgarna. En viktig f\u00f6ruts\u00e4ttning f\u00f6r j\u00e4mst\u00e4lld service \u00e4r att samh\u00e4llet \u00e5terspeglas i r\u00e4ddningstj\u00e4nsten, framf\u00f6rallt ur ett demokratiskt perspektiv.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Nu \u00e4r uteslutningen redan ett faktum…? (Man har ju upprepat frasen ett par g\u00e5nger gubevars…) ”R\u00e4ddningstj\u00e4nstens f\u00f6rm\u00e5ga att leverera en j\u00e4mst\u00e4lld service”…what??? Om inte brandmannakollektivet i sin sammans\u00e4ttning exakt \u00e5terspeglar befolkningens sammans\u00e4ttning vad g\u00e4ller k\u00f6n, sexuell l\u00e4ggning och etnicitet s\u00e5 levereras inte en j\u00e4mst\u00e4lld service? Sl\u00e4cks inte kvinnors br\u00e4nder i dagsl\u00e4get…eller…? Vad i hela h\u00e4lleflundra menas?? Tydligen inte, n\u00e4sta mening ber\u00e4ttar just detta. Sedan sl\u00e4nger vi in ordet demokrati ocks\u00e5, det betecknar ju numera allt som \u00e4r bra och \u00f6nskv\u00e4rt.<\/p>\n

\n
”Kulturen som uppr\u00e4tth\u00e5ller den mycket homogena yrkesk\u00e5r r\u00e4ddningstj\u00e4nsten utg\u00f6r skapar i sig ocks\u00e5 problem, bland annat n\u00e4r det g\u00e4ller f\u00f6r\u00e4ndring av yrkesrollen.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Hand upp den som kan gissa vilket prefix som utel\u00e4mnats framf\u00f6r ordet kulturen?<\/p>\n

\n
”Det ska ocks\u00e5 s\u00e4gas att det finns fler diskrimineringsgrunder \u00e4n k\u00f6n, etnisk tillh\u00f6righet och sexuell l\u00e4ggning \u00e4n de som n\u00e4mnts ovan. Dessa \u00e4r:<\/div>\n
\u2022<\/div>\n
k\u00f6ns\u00f6verskridande identitet eller uttryck<\/div>\n
\u2022<\/div>\n
religion eller annan trosuppfattning<\/div>\n
\u2022<\/div>\n
funktionshinder<\/div>\n
\u2022<\/div>\n
\u00e5lder<\/div>\n
<\/div>\n
Fokus i arbetet har dock legat kring k\u00f6n, etnicitet och<\/div>\n
sexuell l\u00e4ggning.<\/div>\n
Anledningen \u00e4r att det framf\u00f6rallt \u00e4r dessa som visat sig problematiska att f\u00f6rena med f\u00f6rest\u00e4llningen om vem som kan vara brandman.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Jaha, s\u00e5 Torsten, 85, \u00e4r inte problematisk att f\u00f6rena med vem som kan vara brandman? Inte heller den rullstolsbundne Martin? Skriv som det \u00e4r; radikalfeminismen (genusvetenskapen) kr\u00e4ver tolkningsf\u00f6retr\u00e4de om vem som ska vara brandman och vad hen ska kallas. Man inser pl\u00f6tsligt att det faktiskt kan finnas fysiska begr\u00e4nsningar f\u00f6r att kunna verka som brandman, v\u00e4ljer att skita i det och sl\u00e5r helt sonika fast att det \u00e4r k\u00f6n, etnicitet och sexuell l\u00e4ggning som det ska fokuseras p\u00e5.<\/p>\n

Nu kommer vi till de problemomr\u00e5den som identifierats:<\/p>\n

\n
F\u00f6rest\u00e4llningen om r\u00e4ddningstj\u00e4nstens uppdrag och vem som kan bli brandman<\/strong><\/div>\n
Brandmannayrket kopplas i h\u00f6g grad till egenskaper som f\u00f6rknippas med manlighet och att vara man. Denna uppfattning \u00e4r utbredd och kan t\u00e4nkas bidra till att intresset f\u00f6r brandmannayrket \u00e4r ganska l\u00e5gt utanf\u00f6r den traditionella gruppen m\u00e4n.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

”Kan t\u00e4nkas bidra”. Vi forts\u00e4tter att gissa vilt. Sj\u00e4lvklart gissar man p\u00e5 en socialkonstruktivistisk orsak, en biologisk finns antagligen inte ens i f\u00f6rest\u00e4llningsv\u00e4rlden.<\/p>\n

\n
”Enligt antagningsstatistiken till utbildningen Skydd<\/div>\n
mot olyckor (SMO) \u00e4r ca 10 % av de s\u00f6kande kvinnor.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
[…]<\/div>\n
<\/div>\n
\n
”Problematiken ligger allts\u00e5 i att f\u00f6r f\u00e5 kvinnor och troligtvis ocks\u00e5 f\u00f6r f\u00e5 personer med annan etnisk bakgrund eller sexuell l\u00e4ggning s\u00f6ker sig till yrket.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/blockquote>\n

Att ca 10 % av de s\u00f6kande och bara kring 1 % av de yrkesverksamma \u00e4r kvinnor tyder p\u00e5 att de kvinnor som s\u00f6ker i h\u00f6g utstr\u00e4ckning inte uppfyller kraven f\u00f6r anst\u00e4llning. Visst, om man f\u00e5r upp s\u00f6ktrycket kanske n\u00e5gra fler kan t\u00e4nkas kunna anst\u00e4llas.<\/p>\n

\n

”Utbildningen\u00a0<\/strong><\/p>\n

Ett av de allvarligaste problemen \u00e4r att det f\u00f6rekommer sexuella trakasserier och trakasserier p\u00e5 grund av k\u00f6n, s\u00e5<\/div>\n
v\u00e4l under utbildningen som under de studerandes praktikperioder. Andra problem \u00e4r inneh\u00e5ll, marknadsf\u00f6ring och antagning samt utbildningen som kulturb\u00e4rare.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Trakasserier ska f\u00f6rst\u00e5r inte tolereras. Vad \u00e4r det i utbildningens inneh\u00e5ll och antagningen som \u00e4r problematiskt?<\/p>\n

\n

”R\u00e4ddningstj\u00e4nstens rekrytering
\n<\/strong><\/p>\n

Mycket f\u00e5 kvinnor och personer med annan etnisk bakgrund har traditionellt antagits. Fram till 1997 fanns exempelvis ingen permanent representation av kvinnliga heltidsbrandm\u00e4n i<\/div>\n
r\u00e4ddningstj\u00e4nsten. J\u00e4mo har ocks\u00e5 i rapporten \u201dKvinnlig brandman \u2013 en granskning av r\u00e4ddningstj\u00e4nstens ar<\/div>\n
bete med rekrytering\u201d kritiserat rekryteringen f\u00f6r att vara diskriminerande.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

(H\u00e4r<\/a> finns den n\u00e4mnda rapporten. Jag har inte l\u00e4st den, men kastade en snabb blick och d\u00e5 handlade det om hur man skulle fr\u00e5n R\u00e4ddningstj\u00e4nsternas sida p\u00e5verka Arbetsmilj\u00f6verket:<\/p>\n

\n
”J\u00e4mO uppmanade d\u00e4rf\u00f6r de 67 granskade r\u00e4ddningstj\u00e4ns-<\/div>\n
terna (som uppgivit att AFS-kravet var ett hinder f\u00f6r kvinnliga s\u00f6kanden) att initiera en dialog med Arbetsmilj\u00f6verket och resonera om vilka dispenser fr\u00e5n kravet som \u00e4r m\u00f6jliga, i syfte att \u00f6ka kvinnors m\u00f6jligheter att genomf\u00f6ra tes-tet med gott resultat utan att g\u00f6ra avkall p\u00e5 f\u00f6r yrket n\u00f6dv\u00e4ndiga krav.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Det var en utvikning, det kanske finns anledning att l\u00e4sa rapporten i sin helhet.)<\/p>\n

Det tv\u00e5 \u00f6vriga identifierade problemomr\u00e5dena \u00e4r den psykosociala och den fysiska milj\u00f6n<\/strong>.<\/em><\/p>\n

Vi \u00e4r h\u00e4rmed framme vid l\u00f6sningarna:<\/p>\n

\n
”P\u00e5 l\u00e5ng sikt \u00e4r m\u00e5ls\u00e4ttningen och syftet med \u00e5tg\u00e4rderna att uppn\u00e5 en j\u00e4mn k\u00f6nsf\u00f6rdelning inom r\u00e4ddningstj\u00e4nsten och en<\/div>\n
tydlig m\u00e5ngfald. P\u00e5 lite kortare sikt \u00e4r m\u00e5let att av dem som anst\u00e4lls som brandm\u00e4n i r\u00e4ddningstj\u00e4nsten \u00e5r 2014 ska 40 % vara kvinnor.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

\u00a0Inte mindre \u00e4n 50\/50 allts\u00e5. \u00c5terigen utan att f\u00f6r en stund reflektera \u00f6ver om lika m\u00e5nga tjejer som killar verkligen vill<\/em> bli brandm\u00e4n.<\/p>\n

\"brandman\"<\/a>Tabell ur rapporten. <\/em><\/p>\n

Vad \u00e4r det politikerna ska medvetandeg\u00f6ras om?<\/p>\n

Det ska startas kommunikationsprojekt kring m\u00e5ngfald och j\u00e4mst\u00e4lldhet<\/em><\/strong>:<\/p>\n

\n
”En kommunikat\u00f6r\/projektledare anst\u00e4lls med uppgift att tillsammans med branschen f\u00f6r\u00e4ndra bilden av brandmannayrket och f\u00f6rest\u00e4llningen om vem som kan vara brandman.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Ja, f\u00f6rest\u00e4llningar om ditten och datten \u00e4r f\u00f6rst\u00e5s genusvetarnas specialkompetens, inte hur verkligheten egentligen ter sig.<\/p>\n

\n
”Exempel p\u00e5 andra aktiviteter som kan t\u00e4nkas ing\u00e5 i projektet \u00e4r:<\/div>\n
\u2022<\/div>\n
Arbeta fram argument f\u00f6r att \u00f6ka<\/div>\n
j\u00e4mst\u00e4lldheten och m\u00e5ngfalden inom<\/div>\n
r\u00e4ddningstj\u00e4nsten.<\/div>\n
\u2022<\/div>\n
Ta fram ett nytt namn p\u00e5 yrket brandman<\/div>\n
\u2022<\/div>\n
Producera en film kring brandmannayrket<\/div>\n
\u2022<\/div>\n
Medverka i MSB:s engagemang under Pride-festivalen”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Arbeta fram argument f\u00f6r att \u00f6ka j\u00e4mst\u00e4lldheten och m\u00e5ngfalden inom r\u00e4ddningstj\u00e4nsten. Det m\u00e5ste allts\u00e5 anst\u00e4llas kommunikat\u00f6rer som ska arbeta fram argument f\u00f6r det ovann\u00e4mnda. Har man allts\u00e5 inte tillr\u00e4ckligt h\u00e5llbara argument f\u00f6r sin lekstuga fr\u00e5n b\u00f6rjan? Vi skattebetalare ska allts\u00e5 betala ett genusfr\u00e4lse f\u00f6r att \u00f6vertyga oss om att det \u00e4r bra med \u00f6kad ”j\u00e4mst\u00e4lldhet” och m\u00e5ngfald i R\u00e4ddningstj\u00e4nsten?<\/p>\n

\n
”R\u00e4ddningstj\u00e4nsterna, Sveriges kommuner och landsting (SKL)<\/div>\n
samt de fackliga och id\u00e9burna organisationerna kommer att bli mycket viktiga partners och f\u00f6rv\u00e4ntas st\u00e4lla upp f\u00f6r att tillsammans med MSB arbeta mot m\u00e5ls\u00e4ttningen.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Alla ovanst\u00e5ende f\u00f6rv\u00e4ntas att sn\u00e4llt st\u00e4lla sig i genusledet.<\/p>\n

En brandstation f\u00f6r alla:<\/em> <\/strong><\/p>\n

\n
”I en s\u00e4rskilt utvald kommun skapa en eller flera m\u00f6nsterstationer d\u00e4r j\u00e4mn k\u00f6nsf\u00f6rdelning och synlig m\u00e5ngfald r\u00e5der.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Man bara ”skapar” en station med j\u00e4mn k\u00f6nsf\u00f6rdelning. Hur d\u00e5, om jag f\u00e5r fr\u00e5ga? Om man till exempel f\u00e5r fem kvinnor intresserade av att arbeta som brandm\u00e4n och bara en av dem klarar testerna? Eller ska man tv\u00e5ngsf\u00f6rflytta n\u00e5gra av de existerande, kvinnliga brandm\u00e4nnen? Ska man bara ha tv\u00e5 brandm\u00e4n? Vad s\u00e4ger de som \u00e4r i behov av R\u00e4ddningstj\u00e4nst i omr\u00e5det om denna genuslekstuga?<\/p>\n

\n
”F\u00f6rv\u00e4ntad effekt<\/div>\n
<\/div>\n
Denna station ska ha j\u00e4mn k\u00f6nsf\u00f6rdelning, synlig m\u00e5ngfald och en arbetsmilj\u00f6 fri fr\u00e5n trakasserier och diskriminering. Exemplet ska inspirera andra kommuner att vidta liknande \u00e5tg\u00e4rder.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Ok. D\u00e5 \u00e4r vi inne p\u00e5 Jehovas vittnen-broschyren med glada lamm och lejon som tillsammans med fr\u00e4lsta sm\u00e5barn tumlar runt p\u00e5 blommiga \u00e4ngar. Ingen brist p\u00e5 tillit till den egna f\u00f6rm\u00e5gan h\u00e4r – man best\u00e4mmer bara bort trakasserier. \u00c4r det f\u00f6r \u00f6vrigt n\u00e5gon mer som f\u00e5r associationer till sovjetiska m\u00f6nsterkolchoser?<\/p>\n

\n
”Den eller dessa stationer s\u00e4tts ocks\u00e5 under lupp f\u00f6r att bevaka utfallet av satsningen. Projektet blir p\u00e5 s\u00e5 s\u00e4tt en provb\u00e4nk<\/div>\n
f\u00f6r att kunna utv\u00e4rdera \u00e5tg\u00e4rder i syfte att \u00f6ka j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald samtidigt som ett gott exempel skapas vilket kan anv\u00e4ndas i f\u00f6r\u00e4ndringen av f\u00f6rest\u00e4llningen om vem som kan vara brandman.<\/div>\n
T\u00e4nkbara aktiviteter \u00e4r omfattande utbildning av personal, st\u00f6d vid ombyggnad av lokaler, bidrag till ink\u00f6p av utrustning och coachning av chefer.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

S\u00e5, hur var det nu? Visste vi att 50\/50-f\u00f6rdelning och m\u00e5ngfald var av godo f\u00f6r R\u00e4ddningstj\u00e4nstens arbete (det d\u00e4r med att hantera kriser och olyckor och s\u00e5nt…)? H\u00e4r sj\u00f6s\u00e4tts en genuslekstuga hos en element\u00e4r samh\u00e4llsfunktion f\u00f6r att ”utv\u00e4rdera \u00e5tg\u00e4rder” och ”f\u00f6r\u00e4ndra f\u00f6rest\u00e4llningen om vem som kan vara brandman”. Verkligheten inom R\u00e4ddningstj\u00e4nsten f\u00e5r agera experimentverkstad och lekstuga f\u00f6r genusvetenskapliga lekar?<\/p>\n

Bidrag till lokala aktiviteter:<\/em><\/strong><\/p>\n

\n
”MSB ska varje \u00e5r avs\u00e4tta medel som kommunerna kan s\u00f6ka f\u00f6r att genomf\u00f6ra aktiviteter syftande till att \u00f6ka j\u00e4mst\u00e4lldheten och m\u00e5ngfalden.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Money no problem.<\/p>\n

Regionala m\u00e5ngfalds- och j\u00e4mst\u00e4lldhetsutvecklare:<\/em><\/strong><\/p>\n

\n
”Ett n\u00e4tverk med 8 regionala j\u00e4mst\u00e4lldhets- och m\u00e5ngfaldsutvecklare skapas f\u00f6r att p\u00e5 regional niv\u00e5 arbeta med j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald. De kontrakteras p\u00e5 25 % av heltid och ska komma fr\u00e5n r\u00e4ddningstj\u00e4nsten.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

\u00a0Man m\u00e5ste s\u00e4kra att den radikalfeministiska ideologin implementeras i hela organisationen:<\/p>\n

\n
”F\u00f6rv\u00e4ntad effekt<\/div>\n
<\/div>\n
J\u00e4mst\u00e4lldhets- och m\u00e5ngfaldsfr\u00e5gan ges en lokal pr\u00e4gel och f\u00f6rankras i branschen vilket underl\u00e4ttar s\u00e5v\u00e4l spridningsaktiviteter som myndighetens informationsinh\u00e4mtning.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

J\u00e4mst\u00e4lldhets- och m\u00e5ngfaldsperspektiv i \u00f6versynen av utbildningssystemet<\/em><\/strong><\/p>\n

\n
”Det ska s\u00e4kerst\u00e4llas att j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald s\u00e4rskilt beaktas vid den \u00f6versyn av utbildningssystemet som p\u00e5b\u00f6rjas under h\u00f6sten 2009.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Utbildningssystemet ska allts\u00e5 modifieras f\u00f6r att uppfylla det uppst\u00e4llda m\u00e5let om j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald. Allt annat i samband med uttagning och utbildning av r\u00e4ddningspersonal \u00e4r ov\u00e4sentligt:<\/p>\n

\n
”F\u00f6rv\u00e4ntad effekt<\/div>\n
<\/div>\n
Ett avsnitt i slutrapporten fr\u00e5n \u00f6versynen som specifikt belyser fr\u00e5gan om j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald samt ger rekommendationer f\u00f6r eventuell f\u00f6r\u00e4ndring. P\u00e5 lite l\u00e4ngre sikt leder dessa f\u00f6r\u00e4ndringar till att fler kvinnor och personer med annan etnisk bakgrund examineras fr\u00e5n SMO.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
[…]<\/div>\n
<\/div>\n
\n
”Beskrivning<\/div>\n
<\/div>\n
Det finns ett missn\u00f6je hos kommunerna med att f\u00f6r f\u00e5 kvinnor och personer med annan etnisk bakgrund examineras fr\u00e5n utbildningen i SMO. Vidare kritiseras MSB f\u00f6r att de kvinnor som ut examineras fr\u00e5n SMO inte i tillr\u00e4ckligt h\u00f6g utstr\u00e4ckning \u00e4r anst\u00e4llningsbara. Orsakerna till detta b\u00f6r utredas och \u00e5tg\u00e4rder f\u00f6r att komma tillr\u00e4tta med kritiken och missn\u00f6jet b\u00f6r f\u00f6resl\u00e5s.<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\u00c4ven inneh\u00e5llet i utbildningen b\u00f6r ses \u00f6ver. H\u00e4r g\u00e4ller fr\u00e5gan framf\u00f6rallt j\u00e4mst\u00e4lldhetsintegrering, exempelvis huruvida j\u00e4mst\u00e4lldhets- och m\u00e5ngfaldsutbildning ska finnas med i kursplanerna f\u00f6r den grund- och vidareutbildning som MSB ansvarar f\u00f6r.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/blockquote>\n
\n
\n

Ja, sj\u00e4lvklart m\u00e5ste genusgospeln spridas \u00f6verallt d\u00e4r s\u00e5 \u00e4r m\u00f6jligt.<\/p>\n

Forts\u00e4ttning p\u00e5 ”brandmannens fysiska f\u00f6rm\u00e5ga”<\/em><\/strong><\/p>\n

\n
”MSB ska initiera ett utvecklingsprojekt i syfte att ta fram f\u00f6rslag p\u00e5 gr\u00e4nsv\u00e4rden f\u00f6r vilken fysisk f\u00f6rm\u00e5ga som kr\u00e4vs f\u00f6r att klara jobbet som brandman.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

En vild gissning \u00e4r att man egentligen menar om en l\u00e4gre fysisk f\u00f6rm\u00e5ga kan godtas.<\/p>\n

\n
”F\u00f6rv\u00e4ntad effekt<\/div>\n
<\/div>\n
Mer enhetliga och relevanta niv\u00e5er p\u00e5 de fysiska krav som st\u00e4lls vid ny-rekrytering till r\u00e4ddningstj\u00e4nsten.<\/div>\n
<\/div>\n
Beskrivning<\/div>\n
<\/div>\n
D\u00e5varande R\u00e4ddningsverket genomf\u00f6rde i b\u00f6rjan p\u00e5 2000-talet ett utvecklingsprojekt som syftade till at ta fram relevanta och enhetliga metoder f\u00f6r test av fysisk f\u00f6rm\u00e5ga f\u00f6r att kunna<\/div>\n
arbeta som brandman.<\/div>\n
I projektet ingick dock inte att ta fram vilken niv\u00e5 som skulle anses vara godk\u00e4nd utan det \u00f6verl\u00e4ts till brukarna, dvs. r\u00e4ddningstj\u00e4nsterna. Resultatet av detta blev bland annat den s\u00e5 kallade \u201dStorstadsmodellen\u201d. Metoden \u00e4r allts\u00e5 vetenskapligt<\/div>\n
framtagen medan niv\u00e5erna \u00e4r godtyckligt satta.<\/div>\n
<\/div>\n
Problemet \u00e4r att f\u00e5 kvinnor klarar storstadstesterna. Dessutom \u00e4r den stora variationen i vilka fysiska krav som g\u00e4ller f\u00f6r anst\u00e4llning som brandman ett problem i sig d\u00e5 det \u00e4r sv\u00e5rt f\u00f6r s\u00f6kande till utbildningen i SMO att veta vad som f\u00f6rv\u00e4ntas i fr\u00e5ga om fysisk f\u00f6rm\u00e5ga f\u00f6r att f\u00e5 jobb i r\u00e4ddningstj\u00e4nsten. Det<\/div>\n
beh\u00f6vs vetenskaplig grund f\u00f6r vilka niv\u00e5er som \u00e4r relevanta och f\u00f6r att \u00e5stadkomma st\u00f6rre enhetlighet.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n

Ungef\u00e4r s\u00e5.<\/p>\n

Satsning p\u00e5 fysisk och psykosocial arbetsmilj\u00f6 vid MSB:s verksamhetsst\u00e4llen<\/em> <\/strong><\/p>\n

\n
\n
”MSB ska se \u00f6ver den fysiska och sociala arbetsmilj\u00f6n vid verksamhetsst\u00e4llena Revinge och Sand\u00f6 ur ett j\u00e4mst\u00e4lldhets<\/div>\n
– och m\u00e5ngfaldsperspektiv. MSB ska vara ledande inom omr\u00e5det och en f\u00f6rebild.”<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
”F\u00f6rv\u00e4ntad effekt<\/div>\n
<\/div>\n
Fler kvinnor och personer med annan etnisk bakgrund eller sexuell l\u00e4ggning blir kvar p\u00e5 utbildningarna och hoppar<\/div>\n
inte av i f\u00f6rtid. J\u00e4mst\u00e4lldhets- och m\u00e5ngfaldskrav vid upphandling skapar en marknad f\u00f6r den typen av produkter. Kommunerna inspireras genom de studerande att vidta liknande \u00e5tg\u00e4rder lokalt.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

”F\u00f6r den typen av produkter”? H\u00e4r skapas det arbetsm\u00f6jligheter f\u00f6r genusvetare.<\/p>\n

\n
”Kvinnor har i viss m\u00e5n andra fysiska f\u00f6ruts\u00e4ttningar \u00e4n m\u00e4n. Generellt sett \u00e4r kvinnor exempelvis kortare, har mindre<\/div>\n
h\u00e4nder och vanligtvis inte samma styrka i fingrar, armar och \u00f6verkropp. Det \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r av yttersta vikt i fr\u00e5ga om.”<\/div>\n
trov\u00e4rdighet att MSB \u00e4r en f\u00f6rebild n\u00e4r det g\u00e4ller att anpassa den fysiska utbildningsmilj\u00f6n och undervisningen vid verksamhetsst\u00e4llena utifr\u00e5n denna vetskap.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Fr\u00e5gan \u00e4r nu hur man anpassar den fysiska milj\u00f6n n\u00e4r det inte handlar om utbildning till att passa de kvinnliga brandm\u00e4nnen? Hur ska MSB se till att \u00f6vert\u00e4nda byggnader och annat \u00e4r anpassade? Ska vi kanske skippa ytterd\u00f6rrar helt och h\u00e5llet, de kan ju hindra j\u00e4mst\u00e4lldhetsarbetet?<\/p>\n

Medvetandeg\u00f6ra politiker: <\/strong><\/em><\/p>\n

\n
”MSB ska tillsammans med SKL arbeta f\u00f6r att f\u00f6ra upp fr\u00e5gan om j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald p\u00e5 r\u00e4ddningstj\u00e4nstens politiska niv\u00e5.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

\u00c4r dessa j\u00e4mst\u00e4lldhetsstr\u00e4vanden allts\u00e5 ingenting som redan kommer fr\u00e5n den politiska niv\u00e5n? Har myndigheten k\u00f6pt v\u00e4rdegrundspaket fr\u00e5n genusvetarna av eget initiativ?<\/p>\n

\n
”Beskrivning<\/div>\n
<\/div>\n
Kommunens r\u00e4ddningstj\u00e4nst styrs av folkvalda politiker. De har tillsammans med f\u00f6rvaltningen ett ansvar f\u00f6r att skapa en j\u00e4mst\u00e4lld r\u00e4ddningstj\u00e4nst med tydlig m\u00e5ngfald. Oftast \u00e4r de flesta som sitter i r\u00e4ddningsn\u00e4mnd eller motsvarande fritidspolitiker. F\u00f6r att kunna driva fr\u00e5gan om j\u00e4mst\u00e4lldhet<\/div>\n
beh\u00f6ver de medvetandeg\u00f6ras genom utbildning och information.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Aha, det handlar om att fr\u00e4lsa lokalpolitikerna.<\/p>\n

\"brand\"<\/a><\/p>\n

Granskningsrutin inom MSB: <\/strong><\/em><\/p>\n

\n
”MSB ska skapa en granskningsrutin f\u00f6r all extern kommunikation i syfte att s\u00e4kerst\u00e4lla att inga budskap sprids som motverkar myndighetens str\u00e4van att \u00f6ka j\u00e4mst\u00e4lldheten och m\u00e5ngfalden i r\u00e4ddningstj\u00e4nsten.”<\/strong><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

L\u00e4s meningen ovan en g\u00e5ng till. Det h\u00e4r tycker jag \u00e4r bland det mest problematiska i den h\u00e4r pamfletten. Myndigheten ska allts\u00e5 syssla med censur. Till exempel s\u00e5 ska negativa erfarenheter av genusguruernas arbete inte f\u00e5 spridas, \u00e4r det s\u00e5 man menar? Om kanske inte just h\u00e4r, s\u00e5 kan det i f\u00f6rl\u00e4ngningen tolkas s\u00e5. Ett vetenskapligt f\u00f6rankrat s\u00e4tt att arbeta \u00e4r h\u00e4rmed fullst\u00e4ndigt bortbl\u00e5st. Vi skattebetalare ska allts\u00e5 finansiera en skyddad genusverkstad i en element\u00e4r samh\u00e4llsfunktion och vi ska inte ens f\u00e5 reda p\u00e5 om det finns n\u00e5gra negativa konsekvenser med detta???<\/p>\n

\n
”F\u00f6rv\u00e4ntad effekt<\/div>\n
<\/div>\n
MSB har ett tydligt budskap i fr\u00e5gan om j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald.<\/div>\n
<\/div>\n
Beskrivning<\/div>\n
<\/div>\n
Det f\u00f6rekommer att myndigheten, troligtvis omedvetet, i den externa kommunikationen sprider budskap som i viss m\u00e5n motverkar myndighetens egna anstr\u00e4ngningar att \u00f6ka m\u00e5ngfalden och j\u00e4mst\u00e4lldheten i r\u00e4ddnings-tj\u00e4nsten. Det beh\u00f6ver d\u00e4rf\u00f6r skapas en rutin eller funktion som s\u00e4kerst\u00e4ller att inga s\u00e5dana misstag sker.<\/div>\n
Detta kan exempelvis g\u00f6ras genom att en beredningsrutin f\u00f6r extern information skapas d\u00e4r m\u00e5ngfald och j\u00e4mst\u00e4lldhet ing\u00e5r som en naturlig parameter att ta h\u00e4nsyn till. F\u00f6r att detta ska kunna ske beh\u00f6ver personal som arbetar med kommunikation utbildas i j\u00e4mst\u00e4lldhet och m\u00e5ngfald. Vidare beh\u00f6ver upphandlingsrutiner vid ink\u00f6p av marknadsf\u00f6ring ses \u00f6ver. Redan befintlig informationsmateriel s\u00e5 som broschyrer, m\u00e4ssutrustning och myndighetens hemsida beh\u00f6ver inventeras och granskas.”<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/blockquote>\n

Inget \u00e4r allts\u00e5 tillr\u00e4ckligt viktigt f\u00f6r att inte kunna offras p\u00e5 radikalfeminismens altare. 50\/50 \u00e4r definitionen p\u00e5 j\u00e4mst\u00e4lldhet, oavsett vad m\u00e4nniskors fria vilja skulle ge f\u00f6r resultat och d\u00e5 finns inget som kan st\u00e5 i v\u00e4gen. Jag, en unken traditionalist, f\u00f6redrar dock brandm\u00e4n som till exempel orkar b\u00e4ra sin utrustning och r\u00f6kdyka om olyckan skulle vara framme. Hoppl\u00f6st daterat, jag vet.<\/p>\n

\u00a0Toklandet skriver mera om detta h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n

Ekvalist skriver ocks\u00e5 om detta, samt har en bra l\u00e4nksamling i sitt inl\u00e4gg h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/div>\n
\u00a0<\/em><\/strong><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

M\u00e5lning av Elvgreen. Varning f\u00f6r l\u00e5ngt, men viktigt inl\u00e4gg! Urs\u00e4kta f\u00f6r den hoptryckta layouten, jag lyckas inte f\u00e5 till mellanrum den h\u00e4r g\u00e5ngen. Jag l\u00e4ste\u00a0n\u00e5got som verkligen skr\u00e4mde s****n ur mig p\u00e5 bloggen Toklandet\/WTF h\u00e4romkv\u00e4llen. P\u00e5 Myndigheten f\u00f6r Samh\u00e4llsskydd och … Forts\u00e4tt l\u00e4sa →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[178,181,154,259,3358,1321,1,590,403,303],"tags":[2460,3606,4295,4900,430,3795,4918,3478,4296,4297,4294],"class_list":["post-13392","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blodtryckshojare","category-feminism","category-genus","category-genusvetenskap","category-identitetspolitik","category-jamstalldhet","category-okategoriserade","category-politik","category-pseudovetenskap","category-religion","tag-2460","tag-brandman","tag-brandperson","tag-feminism","tag-genuscertifiering","tag-intersektionalitet","tag-jamstalldhet","tag-jamstalldhetsintegrering","tag-msb","tag-myndigheten-for-samhallsskydd-och-beredskap","tag-raddningstjansten"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13392","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13392"}],"version-history":[{"count":8,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13392\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13409,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13392\/revisions\/13409"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13392"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13392"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13392"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}