{"id":9171,"date":"2013-03-16T12:48:11","date_gmt":"2013-03-16T11:48:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/?p=9171"},"modified":"2013-03-16T13:14:42","modified_gmt":"2013-03-16T12:14:42","slug":"varfor-fraga-nar-man-redan-vet-svaret","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/2013\/03\/varfor-fraga-nar-man-redan-vet-svaret\/","title":{"rendered":"Varf\u00f6r fr\u00e5ga n\u00e4r man redan vet svaret?"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/thente.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9172\" alt=\"thente\" src=\"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/thente.jpg\" width=\"1378\" height=\"1795\" srcset=\"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/thente.jpg 1378w, http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/thente-230x300.jpg 230w, http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/thente-786x1024.jpg 786w\" sizes=\"auto, (max-width: 1378px) 100vw, 1378px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Krzystof Bak skrev i veckan i en uppm\u00e4rksammad <a href=\"http:\/\/www.dn.se\/kultur-noje\/debatt-essa\/svenska-studenter-har-alla-svar--men-inga-fragor\">artikel<\/a>\u00a0om skillnader mellan svenska och kontinentaleuropeiska studenter p\u00e5 universitetsniv\u00e5. I korthet beskrevs skillnaden best\u00e5 av att studenterna p\u00e5 kontinenten l\u00e4r sig genom att st\u00e4lla fr\u00e5gor, medan svenska studenter l\u00e4r sig genom att utg\u00e5 fr\u00e5n egna, fastslagna svar som man sedan l\u00e4ser t ex den antika litteraturen mot. De litter\u00e4ra texter man hade att arbeta med analyserades genom ett eget, fastslaget ramverk.<\/p>\n<p>Jag associerade genast till det jag hittills har l\u00e4st och uppfattat om genusvetenskapen (och som kanske g\u00e4ller \u00e4ven andra discipliner numera). I genusvetenskapen utg\u00e5r man fr\u00e5n en upps\u00e4ttning fastslagna sanningar: patriarkatet, kvinnors strukturella underordning och k\u00f6net som social konstruktion till exempel, och \u00e4gnar sig sedan \u00e5t att p\u00e5 olika s\u00e4tt bekr\u00e4fta dessa genom att anv\u00e4nda f\u00f6r \u00e4ndam\u00e5let l\u00e4mpliga metoder.<\/p>\n<p>I dagens DN skriver Jonas Thente om sina erfarenheter fr\u00e5n litteraturkritikens omr\u00e5de (det handlar om Thentes <a href=\"http:\/\/www.dn.se\/dnbok\/bokrecensioner\/susanna-lundin-hindenburg\">recension<\/a>\u00a0av debutanten Susanna Lundins roman Hindenburg, som Anna Hallberg haft synpunkter p\u00e5 (som jag inte lyckas finna p\u00e5 DN:s n\u00e4tsida, d\u00e4r varken den h\u00e4r artikeln eller &#8221;tidigare inl\u00e4gg i romandebatten&#8221; g\u00e5r att hitta, de kanske kommer senare, vem vet)):<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0&#8221;Hallbergs l\u00f6sning \u00e4r ett tidstypiskt formul\u00e4r: jag \u00e4r man och har kanske sv\u00e5rt att l\u00e4sa &#8221;kvinnlig&#8221; litteratur. Hon h\u00e4nvisar till den s\u00e5 kallade J\u00e4derlundsdebatten 1988, som handlade om manlig och kvinnlig l\u00e4sning. Utg\u00e5ngspunkten var att m\u00e4n saknar f\u00f6rm\u00e5ga att l\u00e4sa lyrik skriven av kvinnor.&#8221;<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Bortsett fr\u00e5n att detta l\u00e5ter som n\u00e5got som ett g\u00e4ng m\u00e4n skrockat om p\u00e5 en punchveranda anno 1836 men i spegelv\u00e4nd version, s\u00e5 \u00e4r det m\u00e4rkligt hur feminister allt efter behag anser att det existerar biologiska skillnader (eller menar man att m\u00e4ns f\u00f6rm\u00e5ga att l\u00e4sa litteratur skriven av kvinnor \u00e4r en social konstruktion i analogi med allt annat?) och att det absolut inte g\u00f6r det.<\/p>\n<blockquote><p>&#8221;Flera \u00e5r senare, 2002, hade jag \u00e4nd\u00e5 v\u00e5gat mig p\u00e5 att l\u00e4sa och recensera en del kvinnlig litteratur. En grupp aktivister med Sara Stridsberg i spetsen, som inspirerats av Valerie Solanas (f\u00f6rfattare till SCUM-manifestet) stod bakom S.K.A.M (Sk\u00e4r kuken av m\u00e4nnen) med huvudprogram att m\u00e4n inte borde f\u00e5 skriva om kvinnlig litteratur. De hade en av mina recensioner som exempel. Det var en mycket positiv text om en kvinnlig debutant, men det framgick inte eftersom manifestet citerade den enda mening som hade inv\u00e4ndningar.<\/p>\n<p>I \u00e5r l\u00e4ser jag en inetrvju med litter\u00e4ra stj\u00e4rnskottet Lyra Ekstr\u00f6m Lindb\u00e4ck, som &#8221;dr\u00f6mmer om att SCUM-trupperna ska organisera sig&#8221; och \u00e4r frustrerad \u00f6ver litteraturv\u00e4rldens hegemoniska &#8221;vita heterosexuella m\u00e4n som fyller sida efter sida med sina perspektiv, beg\u00e4r och avsikter.&#8221;<\/p>\n<p>[&#8230;]<\/p>\n<p>&#8221;25 \u00e5r av spydigheter har sipprat ner. Numera ruskar jag intensivt p\u00e5 huvudet inf\u00f6r erbjudande om att recensera litteratur som presenteras som specifikt &#8221;kvinnlig&#8221;. Jag f\u00f6redrar att slippa hatet och f\u00f6raktet som f\u00f6ljer. Kanske inneb\u00e4r lobbyverksamheten p\u00e5 sikt att jag verkligen helt avst\u00e5r fr\u00e5n att l\u00e4sa nutida svenska kvinnliga f\u00f6rfattare, hur absurd jag \u00e4n tyckte att en s\u00e5n tanke var n\u00e4r jag l\u00e4rde mig l\u00e4sa.&#8221;<\/p>\n<p>[&#8230;]<\/p>\n<p>&#8221;Vad som \u00e5terst\u00e5r \u00e4r fortfarande n\u00e5gra fr\u00e5gor: hur l\u00e5ngt kan och b\u00f6r en litteraturkritiker g\u00e5 f\u00f6r att g\u00f6ra reda f\u00f6r det verk som st\u00e5r under granskning, innan verket helt f\u00f6rsvinner till f\u00f6rm\u00e5n f\u00f6r kritikerns egna ambitioner, ideologiska agendor och anteckningar i marginalen.&#8221;<\/p><\/blockquote>\n<p>Sj\u00e4lv \u00e4r jag sedan l\u00e4nge mycket skeptiskt inst\u00e4lld till det mesta som skrivs i DN Kultur, eftersom det d\u00e4r finns en tydlig, feministisk agenda. Misstankarna om just det som Thente skriver, att ideologiska agendor f\u00e5r st\u00e5 \u00f6ver de eventuella konstn\u00e4rliga v\u00e4rdena hos de verk som recenseras och beskrivs har funnits hos mig en l\u00e4ngre tid.<\/p>\n<p>\u00c4r det vi ser hos elever p\u00e5 universitetsniv\u00e5 en konsekvens av de r\u00e5dande diskurserna inom t ex genusvetenskapen som nu implementerats p\u00e5 m\u00e5nga h\u00e5ll i skolorna? Eleven ska l\u00e4ra sig framf\u00f6r allt en kritisk h\u00e5llning (<a href=\"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/2011\/07\/kampen-mot-verkligheten\/\">fastslagna sanningar undanbedes<\/a>, vardagsf\u00f6rst\u00e5elsen f\u00e5r inte k\u00f6ras \u00f6ver), men denna kritiska h\u00e5llning ska se ut enligt en schablon: den marxistiskt f\u00e4rgade maktanalysen d\u00e4r vit, heterosexuell man alltid st\u00e5r h\u00f6gst upp i makthierarkin och d\u00e4r alla andra \u00e4r inordnade i likaledes fastslagna kategorier beroende p\u00e5 k\u00f6n, hudf\u00e4rg, sexuell l\u00e4ggning och socialgrupp? Jag vet inte hur stort genomslag dessa id\u00e9er har runt om i skolsystemet och st\u00e4ller mig d\u00e4rf\u00f6r fr\u00e5gan.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Krzystof Bak skrev i veckan i en uppm\u00e4rksammad artikel\u00a0om skillnader mellan svenska och kontinentaleuropeiska studenter p\u00e5 universitetsniv\u00e5. I korthet beskrevs skillnaden best\u00e5 av att studenterna p\u00e5 kontinenten l\u00e4r sig genom att st\u00e4lla fr\u00e5gor, medan svenska studenter l\u00e4r sig genom att &hellip; <a href=\"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/2013\/03\/varfor-fraga-nar-man-redan-vet-svaret\/\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1364,181,259,1321,1928,589,1,590,403],"tags":[2780,175,4900,4903,1994,2781,2779,2784,2782,2783,4923],"class_list":["post-9171","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bocker","category-feminism","category-genusvetenskap","category-jamstalldhet","category-journalistik","category-medier","category-okategoriserade","category-politik","category-pseudovetenskap","tag-anna-hallberg","tag-dn","tag-feminism","tag-genusvetenskap","tag-jonas-thente","tag-krzystof-bak","tag-litteraturkritik","tag-maktanalys","tag-pedagogik","tag-skola","tag-skolan"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9171","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9171"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9171\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9174,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9171\/revisions\/9174"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9171"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9171"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.susannavaris.com\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9171"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}