Etikettarkiv: jonas thente

Varför fråga när man redan vet svaret?

Postat den 16 mars, 2013 av Susanna Holmén Waris

Krzystof Bak skrev i veckan i en uppmärksammad artikel om skillnader mellan svenska och kontinentaleuropeiska studenter på universitetsnivå. I korthet beskrevs skillnaden bestå av att studenterna på kontinenten lär sig genom att ställa frågor, medan svenska studenter lär sig genom att … Fortsätt läsa →

Publicerat i böcker, feminism, genusvetenskap, jämställdhet, journalistik, medier, Okategoriserade, politik, pseudovetenskap | Etiketter , , , , , , , , , , | 15 kommentarer

Matematikdebatten fortsätter…

Postat den 8 juli, 2012 av Susanna Holmén Waris

 Eulers Introductio in analysin infinitorum (1748). (Infinita element-metoden). …åtminstone på Newsmill, där matematikläraren Arne Söderqvist skriver: http://www.newsmill.se/node/45838 Tidigare inlägg: http://www.susannavaris.com/blogg/2012/06/overflodig-matematik/ http://www.susannavaris.com/blogg/2011/12/hapnadsvackande-nyheter-i-repris/  

Publicerat i böcker, historia, Konst, kultur, medier, Okategoriserade, politik, teknik, vetenskap | Etiketter , , , , , | 3 kommentarer

Överflödig matematik?

Postat den 30 juni, 2012 av Susanna Holmén Waris

 Jonas Thente Jonas Thente framför en intressant åsikt om skolämnet matematik i dagens DN: http://www.dn.se/kultur-noje/kronikor/jonas-thente-matematik-som-huvudamne-tillhor-datiden–politikerna-bor-satsa-fram ”Mitt bidrag till skolpolitiken består i att sidställa den rådande svenska matematikfokuseringen med japanska skolflickors konsumtionsmönster.” Thente förklarar i sin artikel något förenklat att skolpolitiken … Fortsätt läsa →

Publicerat i blodtryckshöjare, kultur, medier, Okategoriserade, politik, teknik, vetenskap | Etiketter , , , , | 23 kommentarer